CINEMATOGRAFÍA: FANTASÍAS QUE GANAN TERRENO

El cine es el arte que permite al hombre plasmar en imagen las cosas fantásticas que la mente produce; actúa como guía formadora de actitudes y

estilos de vida, como un espejo que refleja la realidad para decidir modelos y pautas de comportamiento. Por eso la cinematografía influye en la percepción de la realidad y sirve como instrumento que posibilita el análisis crítico del mundo.


Históricamente Ecuador cuenta con una amplia lista de producciones cinematográficas, en la que se incluyen cortos y documentales, que iniciaron en 1920, con la producción del primer
La influencia del cine en las personas se debe a su impacto multidimensional; diferenciándose de los medios impresos que requieren sólo del sentido de la vista y la radio como medio netamente auditivo. El cine utiliza varios sentidos al mismo tiempo, convirtiéndose en un arma que llega a grandes masas con efectividad; es una ventana abierta para la educación informal.


En 1989 se presenta “La Tigra”, obra de José de la Cuadra y “Entre Marx y Una Mujer Desnuda” del escritor Jorge Enrique Adoum, cuyo director fue Camilo Luzuriaga; otros filmes que continuaron con esta tendencia fueron: “Ratas, Ratones y Rateros” (1999) y “Crónicas” (2004) del director Sebastián Cordero; “Cara o Cruz” (2003) del cineasta Camilo Luzuriaga; “Qué tan lejos” (2005) y “En el Nombre de la Hija”(2011) de la cuencana Tania Hermida; “A tus espaldas” de Tito Jara, en 2010 y en 2011 se incursiona en el género de cine documental en la producción de María Fernanda Restrepo “Con Mi Corazón en Yambo”.largometraje argumental: “El tesoro de Atahualpa”, dirigido por el chileno Roberto Saa Silva y producido por el ecuatoriano Augusto San Miguel; además, en la misma década, el italiano Carlos Crespi dirigió el documental “Los Invencibles Shuaras del Alto Amazonas”.


Esta realidad se contrasta con el aumento de tecnologías que facilitan a las personas crear sus producciones a costos reducidos y con la libertad que presenta el internet para que sean difundidas en páginas como YouTube.
El éxito que tienen estos filmes se debe a que todos los productores mencionados se formaron académicamente en el exterior, por esta razón es necesario que el cine forme parte fundamental de las políticas de educación superior y existan por lo menos cuatro o cinco universidades en cada país con escuelas de cine, más no como sucede que se crean institutos tecnológicos que imparten las bases cinematográficas, opina el cineasta Allan Coronel profesor de la Escuela de Comunicación Social (ECOMS) de la Universidad Católica Sede Ibarra (PUCESI).

María Fernanda Restrepo en una entrevista para “ECUADOR TV”, señaló que actualmente, el cine ecuatoriano está viviendo el mejor momento de su historia, con 182 películas en los últimos cinco años, esto gracias al éxito de directores como Sebastián Cordero y al apoyo de políticas públicas; por su parte en una entrevista para Diario el Universo, Viviana Cordero productora de “Un Titán en el Ring” dijo que con la creación del Consejo Nacional de Cinematografía de Ecuador (CNCINE), ahora hay más posibilidades de producir películas. “Antes el furor se podía percibir, pero el factor económico limitó a muchos en sus proyectos. No había a quién recurrir, la empresa privada es muy dura para dar auspicio y el trabajo del productor ejecutivo es verdaderamente titánico al momento de conseguir fondos”.

La Ley de Fomento del Cine Nacional, que se firmó en el año 2006, tiene como finalidad fortalecer el desarrollo de la industria cinematográfica, luego de la vigencia de esta ley, el CNCINE efectúa concursos públicos anuales que permiten destinar financiamiento estatal para cubrir entre el 20% y 25% del presupuesto de las producciones fílmicas seleccionadas.

La nueva Ley Orgánica de Comunicación que se debate en la Asamblea Nacional, también incentiva a la producción cinematográfica, en el Art. 80 menciona que los medios de televisión abierta o por suscripción cuya señal sea de origen nacional, adquirirán anualmente los derechos y exhibirán al menos dos largometrajes de producción nacional independiente.

La creación de instituciones educativas especializadas en cine, conjuntamente con los incentivos de las leyes ecuatorianas que aumentan la cuota de producciones nacionales en las pantallas, sirven de estímulo para los futuros productores que tendrán mayores oportunidades para difundir sus productos y hacer que el cine ecuatoriano proyecte al mundo su talento.

Elaborado por:

Paolo Ponce

Santiago Romero

Damian Recalde

PROMUEVEN EL BUEN VIVIR

La seguridad alimentaria en Ecuador es un tema que preocupa a las autoridades, porque gran parte de la población padece desnutrición, anemia, sobrepeso y obesidad.

Actualmente, el 26% de la población ecuatoriana sufre: desnutrición crónica, una situación que se agrava en las zonas rurales, donde alcanza al 35,7% y es aún más crítica entre la población indígena, con índices de más del 40%, según datos proporcionados por el Ministerio de Salud Pública (MSP) del año 2008.

El El gobierno ha comenzado a crear proyectos para mejorar la seguridad alimentaria. El Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES), creó el programa Aliméntate Ecuador (AE) que busca contribuir en la construcción de las bases socioeconómicas y culturales para el ejercicio de los derechos de alimentación de la población, en el campo de acción de la Seguridad Alimentaria.


Estudiantes de gastronomía de la PUCE sede Ibarra, se vinculan con el proyecto convirtiéndose en promotores alimenticios para el buen vivir. Fueron capacitados por técnicos del MIES para que propaguen una cultura alimenticia basada en el color, sabor, combinación adecuada de alimentos saludables, entre otros. Los conocimientos adquiridos serán replicados por los universitarios en sitios de expendio como el mercado “La playa”.

Pedro Cabascango, técnico de este proyecto, manifestó que más allá de formar a los estudiantes en la seguridad alimentaria, buscan en ellos promover una conciencia sobre los beneficios que las frutas y verduras ofrecen para el buen funcionamiento del cuerpo humano.

El color de los alimentos están íntimamente ligados, con funciones de los órganos del cuerpo y con los estados de ánimo del ser humano, la ingesta de alimentos “chatarra” producen falta de vitalidad.

El Color verde las frutas y verduras tienen hasta un 5% de hidratos de carbono, así también un alto contenido de hierro, ácido fólico y vitamina C, nutrientes que fortalecen nuestro sistema inmune; lechuga, repollo, achicoria, berros, acelgas, espinacas, palta, permiten la reducción de cataratas y evitan la perdida de la visión.

Los alimentos de Color amarillo y anaranjado tienen altas cantidades de vitamina A y un 10% de hidratos de carbono, ayuda al mantenimiento de dientes sanos y tejidos blandos. La zanahoria, zapallo, choclo, calabaza, piña, naranja, favorecen al órgano de la vista, fortalecen el sistema inmune y evitan las lesiones en la piel.

El Color rojo del tomate, sandía, frambuesas, uvas, pimientos, remolacha tienen hasta un 20% de hidratos de carbono y colaboran en el buen funcionamiento del sistema sanguíneo en el cuerpo humano, estas frutas y verduras previenen el cáncer de próstata, las enfermedades cardiovasculares y las quemaduras por la exposición a la luz ultravioleta.

Las frutas y verduras de color blanco son ricas en potasio y hasta un 20% de hidratos de carbono. Las propiedades de estos componentes son beneficiosas para el sistema circulatorio. Previenen

las enfermedades cardiovasculares, regulan la presión sanguínea, reducen el colesterol y además previenen la diabetes. La cebolla, cebollín, ajo y melón, colaboran de manera directa en el buen funcionamiento del cuerpo humano.

Los universitarios, entonces serán los responsables de compartir estos conocimientos con los comerciantes de mercados y sitios de expendio similares, impartirán también pautas básicas para el aseo adecuado de los alimentos que expenden. Una vez concluido el proceso de formación, con mercaderes, serán ellos los que instruyan y asesoren a sus clientes sobre qué alimentos comprar y como combinarlos.

“Mientras más colorido es un plato de comida, es mejor. Esto es porque el color de las frutas y las verduras están relacionadas con la composición química del alimento y, por tanto, también con sus propiedades nutritivas”, manifestó Patricia Torres, nutricionista del Hospital de Cayambe.

Procurar diversidad de colores en los alimentos que ingerimos garantizará la salud del organismo. Es decir, la suma de frutas y verduras en las comidas da como resultado un desempeño óptimo las actividades diarias.

Elaborado por:
Alex Medina
Iván Córdova

PENSIÓN DIFERENCIADA: “EL QUE MENOS TIENE MENOS PAGA"


A partir de la promulgación de la última Constitución en 2008 aprobada en Montecristi, empieza una reestructuración de los sistemas político- jurídico que rigen la vida institucional de nuestro país. Dentro de estos cambios, el sistema de educación superior a nivel nacional, no es la excepción tanto en universidades estatales como en privadas.

En cumplimiento con las disposiciones transitorias finales de la constitución, se fija un plazo de 365 días para la reforma de todas las leyes orgánicas que hasta ese momento se encontraban en vigencia; pero es después de varios debates en la Asamblea Nacional que finalmente, el martes 12 de octubre de 2010, se publica en el Registro Oficial N° 298, la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES).

Entre los aspectos nuevos que se incluyen en esta ley, encontramos la categorización de aranceles o pensión diferenciada en cumplimiento al artículo 90 de la LOES, que dice: “…Para el cobro a los y las estudiantes de los aranceles por costos de carrera, las instituciones de educación superior particulares tratarán de establecer un sistema diferenciado de aranceles, que observará de manera principal, la realidad socioeconómica de cada estudiante”.

En el Ecuador existen 72 universidades y escuelas politécnicas; 35 son privadas, 9 privadas cofinanciadas y 28 son públicas; es decir, más del 50% de instituciones educativas superiores en el Ecuador deben aplicar este nuevo sistema de pensión diferenciada.

Este método no es nuevo para el Sistema Nacional de Universidades Católicas del Ecuador (SINAPUCE) debido a que su sede matriz en Quito ya lo ejecuta hace 30 años y su sede en Ibarra (PUCE-SI) se convierte en la segunda institución dentro del SINAPUCE que implementa este sistema. Las sedes de Esmeraldas y Santo Domingo piden ahora asesoramiento a la PUCE-SI, debido a la similitud de realidades.
María José Rubio, prorrectora de la PUCE-SI manifiesta: “La universidad está cumpliendo con lo dispuesto en la LOES, que expresa la implementación del sistema de pensión diferenciada, en el sentido de que: el que menos tiene menos paga.”

El pago de matrículas según categorías inició en la PUCE- SI, a partir del ciclo académico septiembre 2011- enero 2012. Se ubicaron a los estudiantes bajo 5 categorías que fijan el porcentaje de descuento económico del total de la matrícula.

Elaborado por:
Belén Ávalos
José Luis Caiza